Конспект урока по теме "Газовые законы". Учитель физики Мажурина Л.Г.
Презентация к уроку
Автор: Рубанова Т.Ю. от 18-12-2013, 19:20, посмотрело: 487
Конспект урока по теме "Газовые законы". Учитель физики Мажурина Л.Г.
Презентация к уроку
Категория: Работа школьных МО, Разработки уроков, Творческие работы преподавателей
Автор: insidelooker от 16-12-2013, 00:00, посмотрело: 5243
Русский язык
Учитель: Заикина Елена Васильевна
Урок в 6 классе.
Тема: Словообразование имён прилагательных.
Ход урока.
- Мы завершили работу над словообразованием имён существительных и перешли к систематизации знаний по теме: «Имя прилагательное».
- Как вы считаете, прилагательное – это важная часть речи? Какую функцию выполняет эта часть речи?
- Чтобы ответить на этот вопрос, предлагаю вам работу с текстом.
Работа с текстом(слайд № 1)
- Прочитайте текст и озаглавьте.
- К какому типу речи он относится?
- Какие слова помогают нам увидеть картину, нарисованную К.Г. Паустовским.
- Как называются эти слова, что они обозначают, на какие вопросы отвечают?
- Докажите, что слова пурпурный – пурпур, золотыми – золото являются однокоренными?(слайд № 2)
- Чем они отличаются друг от друга?
- Объясните, пользуясь толковым словарём, значения слов: крап, пурпур, малахит, багрец.(слайд № 3)
- Сделайте вывод. Для чего нужны в речи имена прилагательные?
- Найдите в тексте слово «раскраски» (слайд № 4). Укажите способ его образования.
- Какие способы словообразования вы знаете? С помощью каких морфем образуются новые слова в языке?
- Как вы думаете, какова тема нашего урока?
Тема урока: «Словообразование имён прилагательных»(слайд № 5)
- Сформулируйте цели урока.
Цели урока: знать способы образования имён прилагательных;
уметь распознавать способ образования прилагательных;
закрепить умения определять значение суффиксов;
развивать умение строить словообразовательные модели и словообразовательные цепочки.
Категория: Методическая работа » Разработки уроков
Автор: insidelooker от 16-12-2013, 00:00, посмотрело: 2477
Классный руководитель: Заикина Е.В.
Классный час на тему: «Час истории»
Слайд 2
Дорогие наши гости! Мы рады приветствовать вас на мероприятии, посвященном самому молодому празднику, который отмечает наша страна.
Сегодня – День Героев Отечества!
Подвиг этот, будет в памяти жить
И в наших сердцах гореть!
Тех, кто с врагом был готов разделить
Поровну только смерть.
Слайд 3
День 9 декабря был выбран не случайно. До 1917 года он был посвящен чествованию заслуг георгиевских кавалеров. В настоящее время страна чествует кавалеров ордена Святого, Героев Советского Союза, кавалеров ордена Славы, Героев Российской Федерации. Статус высшей военной награды был возвращен ордену Святого Георгия в 2000 году.
Всем нам хочется жить в мире, свободном от войн и насилия. Об этом человечество мечтало во все времена. Но, к сожалению, в мире возникают военные конфликты, и потому наряду с мирными тружениками нашей стране нужны воины для защиты родного Отечества.
Слайд 4
Начиная с первой половины 16 века на печатях великих московских князей появляется изображение Георгия Победоносца, вооруженного копьем. Многие историки называют Георгия копейщиком, так как во времена Ивана Грозного появились копейные деньги, на которых изображался всадник с копьем.
Слайд 5
Кстати, из-за всадника с копьем у монеты и пошло укрепившееся до наших дней название «копейка». Называть мелкую денежку «копейкой» стали многие народы. С копейкой связано немало пословиц, поговорок: «Копейка рубль бережет», «Вовремя копейка дороже рубля», «Свежая копейка», «В копеечку обойдется» и другие.
Слайд 6
Московский герб – герой пронзает гада.
Дракон в крови. Герой в луче. – Так надо.
Во имя Бога и души живой
Сойди с ворот, господень часовой!
Верни нам вольность, Воин, им – живот.
Страж роковой Москвы – сойди с ворот!
И докажи – народу и дракону –
Что спят мужи – сражаются иконы…
Герб России – двуглавый орел является эмблемой нашего государства уже более полутысячи лет (утвержден в 1497 году).
В 1917 году орел перестал быть гербом России и лишь в 1993 году по Указу Президента Российской Федерации двуглавый орел вновь был возвращен на российский герб. На груди орла изображение Святого Георгия.
Категория: Методическая работа » Разработки уроков
Автор: Мрыхина Наталья от 3-12-2013, 22:43, посмотрело: 26019
Категория: Методическая работа » Работа школьных МО
Автор: Мрыхина Наталья от 3-12-2013, 22:32, посмотрело: 2215
Доклад для выступления на педсовете учителя музыки Мрыхиной Н.А.Тема выступления "Урок музыки как средство реализации здоровьесберегающих технологий".
Категория: Методическая работа » Работа школьных МО
Автор: insidelooker от 2-12-2013, 00:00, посмотрело: 9365
Урок русского языка в 10-м классе по теме: "Русская лексика с точки зрения её происхождения.
Заимствованные слова в русском языке"
Цели урока:
1.Формирование представления о путях заимствования в русском языке.
2. Развитие умений, навыков распознавания, анализа, умения классифицировать языковые факты.
3. Воспитание интереса к изучению заимствований в русском языке, обогащение представлений учащихся о духовной, нравственной и языковой культуре народа; воспитание культуры устной и письменной речи.
Задачи:
- изучить особенности появления заимствований в русском языке;
- научить различать исконно русскую и заимствованную лексику;
- пополнить лексический запас учащихся;
- способствовать развитию письменной и устной речи.
Категория: Методическая работа » Разработки уроков
Автор: Рубанова Т.Ю. от 19-11-2013, 19:01, посмотрело: 645
Праздник «Моя бабушка-супер!»
Категория: Методическая работа » Разработки уроков
Автор: Мрыхина Наталья от 15-10-2013, 22:44, посмотрело: 1722
Категория: Методическая работа » Творческие работы преподавателей
Автор: Мрыхина Наталья от 15-10-2013, 22:39, посмотрело: 1792
Бардовская (авторская) песня.
Жанр бардовская песня имеет и другие названия - авторская, туристская, студенческая песня. Кто же такие барды? Бард (от англ. и ирландского - bard - певец) – народный певец у древних кельтских племён. В средние века бардами называли профессиональных поэтов - певцов, служивших при княжеском дворе в Ирландии, Уэльсе и Шотландии. В наши дни бардами иногда называют создателей авторской песни.
Авторская песня - самобытное, неординарное музыкальное явление. Своё начало этот жанр берёт в музыкальной культуре Древней Руси - древние слагатели былин (баяны), певцы- дружинники. Автор стихов и музыки является её непременным исполнителем. Создатель авторской песни обычно не музыкант, а поэт. Определяя сущность авторской песни, Б.Окуджава говорил, что это - «поэзия под гитару», а В.Высоцкий говорил, что это поэты, которые исполняют свои стихи под музыку. Исполнение таких песен отличается доверительностью, простотой (обычно исполняется под гитару). Истоками авторской песни являются: городской романс, кант (бытовая многоголосная песня), крестьянские песни, творчество декабристов, революционные молодёжные песни 20-х годов, песни беспризорников, студенческий фольклор. Авторскую песню запрещали, обвиняли в непрофессионализме, называли «самодельщиной». Но песни, сочинённые в стройотрядах, в кругу друзей - единомышленников, очень быстро распространялись по стране и становились народными.
Почему же люди разных профессий пишут песни? Что заставляет их это делать? Как вы думаете?
В своих стихах-песнях автор пишет о том, что его волнует, о своём видении мира. Размышляют о добре и зле, о смысле жизни, о человеческих чувствах. Авторы-исполнители хотят, чтобы мы увидели мир их глазами, поняли его несовершенство, его суетность и непостоянство.
Когда во всех концах державы, магнитной лентой шелестя,
Возникли песни Окуджавы, страна влюбилась в них, хотя…
Какая брань, какие клички тем песням выпали в свой срок…
Бардовская (авторская) песня.
Булат Окуджава - один из тех, кто напомнил о первоначальном союзе слова и музыки. Его девиз – автор должен работать не на потребу публике, а выделять и показывать во всех красках окружающий мир. Поэтому он и призывает художников окунуть кисти «в арбатских и зарю», фактически приравнивая эти два понятия. Окуджава продолжил традиции 19 века – дух декабристов, когда честь и достоинство были превыше всего. Главные темы его творчества – Любовь, Вера и Надежда. Его песни вселяют веру в торжество Добра и Справедливости.
Например, песня Б.Окуджавы «Пожелание друзьям».
Владимир Высоцкий и после смерти продолжает своим творчеством оказывать влияние на развитие авторской песни. Его по праву называют «сердцем» авторской песни. К его песням можно относиться по-разному. Их можно любить или не любить. Но мимо песен В.Высоцкого нельзя пройти. И нельзя сделать вид, что их просто-напросто не существует. Сами песни не дадут этого сделать. Ибо они всегда заметны, всегда слышимы.
Например, песня В.Высоцкого «Спасите наши души».
Лучшие песни Владимира Высоцкого – для жизни. Они – друзья людей. В песнях этих есть удивительная добрая сила. Сила, которая помогает выстоять слабым и обрести уверенность – растерявшимся. На его песни можно опереться, как на плечо, потому что в них звучит надёжность и правда.
Пример: «Песня о друге» В.Высоцкого.
Может, кто и ныне снова хрипоте его не рад.
Может, кто намеревается подлить в стихи его елея…
А ведь песни не горят, они в воздухе парят.
Чем им делают больнее, тем они сильнее.
Б.Окуджава.
Юрий Визбор. Он многое успел в жизни, ему многое было подвластно. Журналист, киноактёр, сценарист, горнолыжник, бард…
Визбор – певец мужества в трудных условиях истинной доблести, несмотря ни на что, столь не модного в наш прагматичный век «мужского царства». Популярность этого человека при жизни, оборвавшейся в 1984году, когда Юрию только исполнилось 50, поистине была фантастической, и вовсе не потому, что Визбор был ещё и талантливым актёром, сыгравшим в частности, роль Бормана в «Семнадцати мгновениях весны». Его песни: «Лыжи у печки стоят», «Серёга Санин» и многие другие создали подлинную романтику этой совсем не романтичной эпохи.
Пример, песня «Милая моя» Ю.Визбора.
Бардовская (авторская) песня.
Следующее произведение признано классикой. Это песня «Под музыку Вивальди».
Музыку этой песни на слова А. Величанского написали В.Берковский и С.Никитин. В авторской песне Сергей Никитин давно и прочно занял своё место. Но вот что интересно: в отличие от предыдущих авторов, он чаще всего не поэт, а композитор и исполнитель. В этом его индивидуальность, своеобразие его творчества.
В истории авторской песни есть печальное событие. В 1967 году Валерий Грушин с друзьями ушёл в водный поход на байдарках в Восточные Саяны. На водном маршруте ребята заметили в ледяной воде барахтающихся детей (перевернулась моторная лодка). Валерий бросился в воду их спасать, но сам выплыть не смог. Смерть его потрясла институт, в котором он учился (Куйбышевский авиационный институт). Валерий был душой компании – пел песни под гитару, сам сочинял их. Чтобы сохранить память о нём, родился в 1968 году фестиваль авторской песни, он носит имя Валерия Грушина. Приезжают туда люди со всей России, привозят свои песни.
Как вы думаете, почему появилась авторская песня?
Вывод. Авторская песня возникла из протеста пустой эстрадной развлекательности и отдаёт предпочтение поэзии, выразительному слову. Ей не нужны украшения и спецэффекты, стадионы и дворцы спорта. Она должна идти от сердца к сердцу.
Категория: Методическая работа » Творческие работы преподавателей
Автор: Мрыхина Наталья от 15-10-2013, 22:35, посмотрело: 2049
Категория: Методическая работа » Творческие работы преподавателей