DataLife Engine - Softnews Media Group

Летний оздоровительный лагерь 2019.

День пятый. 7 июня. День открытий.

1. Минутка здоровья «Закаляйся, если хочешь быть здоров!»
2. Викторина «Народные приметы, игры и забавы наших бабушек».
3. «Чемпионат неожиданностей». Игровая программа РДК.
3. Игры на свежем воздухе.
4. Занятие в театральной студии «Колобок».

Летний оздоровительный лагерь 2019.

День 4. 6 июня. Пушкинский день.

1. Минутка здоровья «Здоровья в порядке- спасибо зарядке!»

2. «Читаем Пушкинские сказки» - литературный марафон в РДК.

3. Просмотр мультфильмов по сказкам А.С. Пушкина.

4. Подвижные игры на свежем воздухе.

5. Занятие в театральной студии «Колобок».

Ежегодно 6 июня в России отмечается Пушкинский день России.
Ребята из лагеря "Солнышко" побывали на празднике, который подготовили сотрудники Дома культуры.

Летний оздоровительный лагерь 2019 года.

День третий. 5 июня 2019. День безопасности.

1.Минутка здоровья «Из чего состоит наша пища».
2. Викторина «Правила пожарной безопасности.
3. Конкурс рисунков на тему ППБ.
4. Спортивные игры на воздухе.
5. Занятие в театральной студии «Колобок».

 

Летний оздоровительный лагерь 2019.

День второй. 4 июня 2019. День дружбы.

1. Минутка здоровья «Мой режим дня».
2. Просмотр мультфильмов о дружбе.
3. Подвижные игры на свежем воздухе.
4. Караоке – час «Поём о дружбе».
5. Занятие в театральной студии «Колобок».

                           Памятка УТ
МВД России при СКФО о правилах поведения на железнодорожном транспорте.

Что нового появилось с введением ФГОС?

1.Внеурочная деятельность. Согласно стандарту, в 5-9 классах впервые появится понятие внеурочной деятельности. «Оно обозначает все те активности, которые проходят вне класса, но при этом направлены на прохождение материала, заложенного в основной образовательной программе. Отныне государство берет на себя финансирование таких форм обучения.
Например, какие-либо поездки и экскурсии могут серьезно дополнить и расширить знания, полученные ребятами на уроке», – сообщили в пресс-службе Минобрнауки. Там пояснили, что раньше зарплата учителя рассчитывалась исходя из количества его уроков, однако ситуация изменится. «В рабочее время учителя теперь входят как уроки, так и внеурочная деятельность. Если раньше из бюджета шли деньги только на проведение уроков, сейчас из субъектов РФ в составе норматива идут деньги и на проведение уроков, и на внеурочную деятельность учителя. И плюс еще отдельно финансируется дополнительное образование детей, которое реализуется в школе», – отметили в министерстве. Таким образом, ученики будут иметь право на уроки, внеурочную деятельность и дополнительное образование на бесплатной основе. В начальной школе такая система уже работает, в 10-11 классах появится с 2020 года.

2.Обязательная профориентация в школах. В соответствии с новым стандартом во всех школах, начиная с 5 класса, будут проводить в плановом режиме мероприятия по профориентации учеников. Предусмотрены такие формы, как ярмарки профессий, диагностика школьников, выбор учениками наиболее им комфортного типа деятельности, знакомство с производствами, кратким описанием существующих профессий и пр.
В министерстве рассказали, что в некоторых субъектах профориентация вообще будет проходить в виде отдельного урока, обязательного для всех. Как правило, прямо на предприятиях организаций разного профиля. Кроме того, в России были разработаны и учебники по профориентации. Занятия по ним также будут проходить в экспериментальном режиме в части регионов. «Все это делается для того, чтобы за 5-9 класс дать попробовать ребенку побыть в разных ситуациях, в разных профессиях, в разных статусах. За 5 лет надо дать ребенку понять: «вот это мое», «вот этим я никогда заниматься не буду», – комментируют в ведомстве

3. Два языка. Впервые в стандарте основной школы определен статус второго иностранного языка. Он включен в перечень обязательных предметов в предметной области «филология». Система образования РФ очень многообразна, обучение в школах осуществляется не только на русском языке. Есть школы, в которых изучается, наряду с русским, язык республики. Поэтому не везде может изучаться второй иностранный, но принятый стандарт фактически ориентирует на то, чтобы в большинстве школ изучалось два языка. Введение второго иностранного языка зависит от школы, от администрации. Как правило, в обычной школе это два часа в неделю, во многих специальных лингвистических школах – три часа и более.

4. Новая предметная область. Согласно стандарту, также будет впервые введена новая предметная область «Основы духовно-нравственной культуры народов России». «Мы многонациональная, многоконфессиональное государство, и у российской школы появляется вот эта ниша, которая может заполниться региональным, специфическим для каждого региона образованием».

В Минобрнауки уточнили, что это может быть или урок в расписании, или какой-то клуб в рамках внеурочной деятельности, цикл экскурсий, чтобы познакомиться с культурой народов через посещение культовых сооружений. «Это может быть и школьный театр, где ребята будут готовить сами какие-то костюмы, ставить какие-то постановки на языке народа – разные формы. Школе дается право выбора, но это будет обязательно для каждого учреждения», — подчеркнули в министерстве.

Летний оздоровительный лагерь 2019.

С 3 июня 2019 года начал свою работу Летний оздоровительный лагерь 2019 "Солнышко".

День первый. 3 июня "Здравствуй, лагерь!"

1. Открытие смены, коллективное принятие правил поведения.

2. Минутка здоровья «Мой рост, мой вес».

3. Ознакомление с планом работы лагеря Открытие летней площадки. Инструктаж по ТБ.

4.Игры на свежем воздухе «Все игры в гости к нам!»

С 24.05 по 31.05 в школе проводилась Всероссийская акция «Мое безопасное лето», приуроченная к Международному дню защиты
детей, с привлечением преподавателей по курсу «Основы безопасности жизнедеятельности», сотрудников ГИБДД и МЧС.

      24 мая 2019 года беседу о правилах поведения пешеходов, велосипедистов с учащимися начальных классов провел сотрудник ГИБДД Зареченский А.С.

     В ходе беседы сотрудник дорожной полиции подробно рассказал учащимся о состоянии аварийности в районе, и причинах совершения дорожно-транспортных происшествий. Особое внимание было уделено соблюдению ПДД в качестве пешеходов и ответственности за данное нарушение. Помимо этого, инспектор по пропаганде безопасности дорожного движения разбирал с учащимися основные ошибки пешеходов, обсуждал с ребятами психофизиологические особенности их возраста, которые приводят к ДТП, такие как склонность к юношескому максимализму и неправильность оценки дорожной обстановки. 

    28 мая 2019 года учащиеся 8 классов приняли участие в учениях "Поведение на воде", которую организовали и провели сотрудники МЧС. Каждый участник получил памятку "Поведение на воде".