Тарасовская СОШ № 2 » Облако тегов » образовательная

 
 

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

 
Сортировать статьи по: дате | популярности | посещаемости | комментариям | алфавиту

Структура управления

Автор: rubikon55 от 3-09-2019, 19:40, посмотрело: 1152

0
     Управление школой осуществляется в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29 декабря 2012 года №273-ФЗ и Типовым положением об общеобразовательном учреждении в Российской Федерации на принципах демократии, гуманизма, общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, гражданственности, свободного развития личности, автономности и светского характера образования. Управление школой осуществляется на основе сочетания принципов самоуправления коллектива и единоначалия.
     В основу положена пятиуровневая структура управления:
Первый уровень структуры– уровень директора (по содержанию – это уровень стратегического управления). Директор школы определяет совместно с Советом школы стратегию развития школы, представляет её интересы в государственных и общественных инстанциях. Общее собрание трудового коллектива утверждает план развития школы. Директор школы несет персональную юридическую ответственность за организацию жизнедеятельности школы, создает благоприятные условия для развития школы.
На втором уровне структуры (по содержанию – это тоже уровень стратегического управления) функционируют традиционные субъекты управления: Совет школы, Совет профилактики, педагогический совет, родительский комитет, Общее собрание трудового коллектива, профсоюзный орган.
Третий уровень структуры управления (по содержанию – это уровень тактического управления) – уровень заместителей директора. Этот уровень представлен также методическим советом. Методический совет – коллегиальный совещательный орган, в состав которого входят руководители школьных МО.
Четвертый уровень организационной структуры управления – уровень учителей, функциональных служб (по содержанию – это уровень оперативного управления), структурных подразделений школы. Методические объединения – структурные подразделения методической службы школы, объединяют учителей одной образовательной области.
Пятый уровень организационной структуры– уровень учащихся. По содержанию – это тоже уровень оперативного управления, но из-за особой специфичности субъектов, этот уровень скорее можно назвать уровнем «соуправления». Иерархические связи по отношению к субъектам пятого уровня предполагают курирование, помощь, педагогическое руководство. В школе созданы органы ученического самоуправления, ученическая организация "Гуран". Органы ученического самоуправления действуют на основании утвержденных Положений.

В МБОУ ТСОШ № 2 сформированы коллегиальные органы управления:

Управляющий совет МБОУ ТСОШ № 2 (далее -  совет)

Председатель совета - Некрасова Елена Яковлевна (родитель)

Педагогический совет МБОУ ТСОШ № 2 (далее - Педагогический совет)

Председатель педагогического совета - Рубанова Татьяна Юрьевна (директор)

Общее собрание  работников МБОУ ТСОШ № 2 (далее Собрание)

Председатель общего собрания - Рубанова Татьяна Юрьевна (директор)

Общешкольный родительский комитет МБОУ ТСОШ № 2 (далее - Родительский комитет)

Председатель - Соколовская Наталья Геннадьевна (родитель)

Структура управления

 

Категория: Сведения об образовательной организации » Структура и органы управления образовательной орга