DataLife Engine - Softnews Media Group

   Учащиеся 2Б класса поздравляют всех с началом лета!

   МУК ТР "РДК" проводит конкурс "Бабушкин сундучок", который способствует стимулированию познавательных интересов, воспитанию в подрастающем поколении любви к традициям, развитию творческой активности. О. Рома со своей бабушкой сделали рисунок "Русская матрешка".

      К номинации "Готовим с бабушкой" присоединились Х. Анастасия с сестричкой и бабушкой:

 

     Поделку "Русская матрешка" мастерят Надежда Ивановна и М. Паша с П. Степой:

 

   Ученик 8А класса Алексей Х. под руководством учителя географии Гладкой А.А. выполнил проект "Путеводитель по Тарасовскому району", документ для скачивания: putevoditel-po-tarasovskomu-rayonu.docx [3,94 Mb] (cкачиваний: 3)

Объемные поделки из бумаги:

Робот своими руками:

Использование соли как материала для творчества:

    Грамоты и благодарственные письма за участие в фотоконкурсе "Точь-в-точь". Поздравляем ребят!

    Основной «группой риска» для пропаганды экстремистов является молодежь как наиболее чуткая социальная прослойка. Причем молодежь подросткового возраста, начиная примерно с 14 лет - в эту пору начинается становление человека как самостоятельной личности.
   Мотивами вступления в экстремистскую группу являются направление на активную деятельность, стремление к индивидуальному самовыражению и общению с людьми, разделяющими их убеждения, ориентация на агрессивное поведение, а также стремление выразить протест и почувствовать свою независимость.

  Важно помнить, что попадание подростка под влияние экстремистской группы легче предупредить, чем впоследствии бороться с этой проблемой. Несколько простых правил помогут существенно снизить риск попадания вашего ребенка под влияние пропаганды экстремистов:
- Разговаривайте с ребенком. Вы должны знать с кем он общается, как проводит время и что его волнует. Обсуждайте политическую, социальную и экономическую обстановку в мире, межэтнические отношения. Подростку трудно разобраться в хитросплетениях мирового социума и экстремистские группы зачастую пользуются этим, трактуя определенные события в пользу своей идеологии.
- Обеспечьте досуг ребенка. Спортивные секции, кружки по интересам, общественные организации, военно-патриотические клубы дадут возможность для самореализации и самовыражения подростка, значительно расширят круг общения.
- Контролируйте информацию, которую получает ребенок. Обращайте внимание какие передачи смотрит, какие книги читает, на каких сайтах бывает. СМИ является мощным орудием в пропаганде экстремистов.
   

   Основные признаки того, что молодой человек или девушка начинают подпадать под влияние экстремистской идеологии, можно свести к следующим:
а) его (ее) манера поведения становится значительно более резкой и грубой, прогрессирует ненормативная либо жаргонная лексика;
- резко изменяется стиль одежды и внешнего вида, соответствуя правилам определенной субкультуры;
- на компьютере оказывается много сохраненных ссылок или файлов с текстами, роликами или изображениями экстремистко-политического или социально-экстремального содержания;
- в доме появляется непонятная и нетипичная символика или атрибутика (как вариант - нацистская символика), предметы, которые могут быть использованы как оружие;
- подросток проводит много времени за компьютером или самообразованием по вопросам, не относящимся к школьному обучению, художественной литературе, фильмам, компьютерным играм;
- повышенное увлечение вредными привычками;
- резкое увеличение числа разговоров на политические и социальные темы, в ходе которых высказываются крайние суждения с признаками нетерпимости;
- псевдонимы в Интернете, пароли и т.п. носят экстремально-политический характер.
 

  Если вы подозреваете, что ваш ребенок попал под влияние экстремистской организации, не паникуйте, но действуйте быстро и решительно:
1. Не осуждайте категорически увлечение подростка, идеологию группы - такая манера точно натолкнется на протест. Попытайтесь выяснить причину экстремистского настроения, аккуратно обсудите, зачем ему это нужно.
2. Начните «контрпропаганду». Основой «контрпропаганды» должен стать тезис, что человек сможет гораздо больше сделать для переустройства мира, если он будет учиться дальше и как можно лучше, став, таким образом, профессионалом и авторитетом в обществе, за которым пойдут и к которому прислушаются. Приводите больше примеров из истории и личной жизни о событиях, когда люди разных национальностей и рас вместе добивались определенных целей. Обязательным условием такого общения должны быть мягкость и ненавязчивость.
3. Ограничьте общение подростка со знакомыми, оказывающими на него негативное влияние, попытайтесь изолировать от лидера группы.

Будьте более внимательны к своим детям!

    Сертификаты 4А класса за участие в акции "Читаем детям о войне"
 
 
 
 

    Сертификаты участников Международной Акции Памяти к 75-летию Великой Победы "Перекличка героев"!
 
 
 

Приказ №180 от 25.05.2020г. "Об утверждении Порядка предоставления единовременных продуктовых наборов отдельным категориям обучающихся"
pr.-ot-25.05.2020-180-produktovye-nabory-mu-oo.docx [29,84 Kb] (cкачиваний: 6)

   Учащиеся нашей школы приняли участие в муниципальном конкурсе "Юные техники - инновационной России"